Внеклассное чтение. Альберт Лиханов "Последние холода"

Дорогие мои ученики!

29 апреля у нас с вами на уроке чтения состоится недетский разговор о детях. Эти дети - герои повести А.Лиханова "Последние холода". 

      

Для того, чтобы этот разговор был содержательным и интересным, я предлагаю вам подготовиться к нему. Вы можете это сделать разными способами:

• Написать отзыв по плану:

1. Тема книги (О чем?). Главная мысль книги (Что хотел сказать автор? Что мы должны понять и запомнить?)
2. Время и место действия.
3. Главные герои, их краткая характеристика.
4. Твое отношение к поступкам героев.
5. Самый интересный эпизод. Чем он тебе нравится?
6. Интересно ли было тебе читать книгу? Чем? Кому ты рекомендуешь ее прочесть?

• Подготовить пересказ эпизода (не менее полутора страниц) с объяснением, почему вы выбрали именно этот отрывок
• Поработать над заданиями, предложенными в ТАБЛИЦЕ

Выполнение любой работы отметьте в ТАБЛИЦЕ на первом листе.

Окружающий мир. Великая Отечественная война

"Помните! Через века, через года,- помните!

О тех, кто уже не придет никогда,- помните!

Не плачьте! В горле сдержите стоны, горькие стоны.

Памяти павших будьте достойны! Вечно достойны!

Хлебом и песней, мечтой и стихами, жизнью просторной,

Каждой секундой, каждым дыханьем будьте достойны!"

Дорогие друзья!

В этом году исполняется 70 лет со Дня победы в Великой Отечественной войне. Эта победа досталась нашему народу очень тяжело. Нет, наверное, в России семьи, которая не потеряла бы своих родных в эти грозное время. Память о нем должна сохраниться в наших сердцах для того, чтобы никогда люди не желали смерти друг другу, чтобы никогда не смотрели они в небо со страхом, чтобы никогда не приходилось им оплакивать потерю близких.

Давайте же на уроках окружающего мира мы вспомним то время и героев, закрывших своими жизнями мирную жизнь. В ТАБЛИЦЕ выберите тему и запишитесь в ячейку, соотвествующую вашему сообщению.

О наших мамах

Презентация-поздравление-размышление о маме.

Внеклассное чтение Л.Чарская "Записки маленькой гимназистки"

Для подготовки к разговору на уроке в среду поработайте над заданиями, данными в ТАБЛИЦЕ. Можно выполнить все задания, можно выбрать только одно - решать вам! Не забудьте после выполнения отметиться на первом листе таблицы.
Тем, у кого нет возможности поработать в таблице, предлагаю выполнить одно из расположенных ниже заданий.

Желаю вам интересного разговора с книгой!

  

                    

Тем, кто к уроку читал другие книги Лидии Чарской, нужно
 - или написать отзыв о книге по плану:
1. Тема книги (О чем?). Главная мысль книги (Что хотел сказать автор? Что мы должны понять и запомнить?)
2. Время и место действия.
3. Главные герои, их краткая характеристика.
4. Твое отношение к поступкам героев.
5. Самый интересный эпизод. Чем он тебе нравится?
6. Интересно ли было тебе читать книгу? Чем? Кому ты рекомендуешь ее прочесть?

 - или подготовить краткий пересказ о событиях и героях повести
 - или подготовить пересказ эпизода (не менее одной страницы)

200 лет Петру Павловичу Ершову

Дорогие друзья! Поработайте, пожалуйста, с замечательной сказкой П.П.Ершова "Конек-Горбунок".
Задания смотрите на САЙТЕ 
Задания простые: ответить на вопросы викторины и придумать свою обложку для книги.

Успеха в работе!

К.Чуковский "Серебряный герб"

Домашнее задание по повести Чуковского "Серебряный герб"